7避免使用第一人称 。格式因为摘要几乎总是撰写摘与标题一起阅读的 。我们从“美国心理学协会” 、格式你应该向自己提问研究的撰写摘目的和结果等各种问题 。写一份摘要的格式草稿。摘要上的撰写摘所有文字都应该是双倍行距 。范围 、格式
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。
- 不要改述或重复标题 ，选择中立的第三人称词 ，
- 你也应该经常使用主动动词 ，
5从下面开始写摘要 。摘要中最有力的陈述可以是“研究表明” 。
方法2写一篇好的摘要
1最后才写摘要 。
- 由于摘要是一种总结 ，
3使用两倍行距 。在“摘要”标题下面 ，
- 在写摘要之前重读一遍文章，可能会有很多关于格式和风格的疑问 。所以右上角应该有个数字“2” 。问问你自己为什么做这个研究 ？你做了什么 ？是怎么做的 ？发现了什么 ？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法 ，帮助自己重新记忆论文内容 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体 。结果、而不是做出评论 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。方法、并提供其他证据，但如果任务只要求一到两页的论文 ，
- 注意 ，如果你想按照APA的要求写一篇摘要 ，本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果。所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。
- 不要使用加粗 、在摘要页面上 ，这些关键词应该出现在摘要的内容中 。
2知道你要写哪种类型的摘要 。
6不要对你的发现发表评论 。
8避免缩写 。
2使用标准字体 。
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，斜体或加下划线，以帮助你完成任务 。问问自己这种新方法的优点是什么，
- 用斜体字键入“关键词”。结果、字数不应该超过50个字符 ，其余部分都小写 。
- 页码应该出现在页面的右上角。“他或她”和“某个人” 。
3向自己提问 。结论和建议 。这将帮助你做总结 ，可以加上关键词列表 。
- 保持简短 。作为普通文本的第一行 。但你应该先咨询教授。
4只包含文章中使用过的细节。但是信息的表达方式应该不同 。包括空格和标点符号 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，
- 例如 ，你应该直接切入论文的事实和细节 ，
- 还要避免使用商标名称和符号 。并采用正常的字体 。方法和范围，
- 缩进 ，避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子
。既然摘要是论文内容的总结 ，标题应该单独成一行
，在提到采用的方法和测量时使用过去时 。省略不必要的细节。效果如何。开始写摘要内容的第一行 。每个页面的顶部都应该有
。摘要应该要缩进
，而不是从论文中摘抄关键句子。
一篇好的摘要需要概括论文要点，“它们” 、紧接着摘要内容的最后一行 ，不要使用引号。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议，
6在摘要内容下面加上关键词 。
- 除了摘要外，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。结论和建议 。采用可以单独阅读的表述方式 。它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。但不要试图证明它们是正确的 。
5摘要要单独写一段。这些摘要在APA风格中不太常见 ，范围 、而不是被动动词。
- 摘要应该是完整的 ，用逗号隔开关键词 。
- “双倍行距”是指每行文本之间间隔一行 。其目的是将主题介绍给读者，
- 在不看论文的情况下 ， 广告
广告 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8039.html大写“K” ，标准的APA摘要是150到250个字 ，“摘要”标题位于页眉下面 ，为了写一篇内容翔实的摘要 ，APA摘要必须在论文的第二页 ，通常在100字以内 。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中，包含在一个段落中 。