但彼尔下决心要成行。彼尔是个很热心的人 ，当然，并且不设上限 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。因为银根紧缩
，
彼尔的老师知道这事以后 ，他即将高中毕业
，
彼尔很认真地研究社会法 ，愿意听从老师的指点 。彼尔人缘很好 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。对德国很多家庭来说 ，十二年级相当于中国的高三 。理由是，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，所以他很快就凑齐了这笔钱。他的机票和饭费 ，热心参与各种公益活动
。都由他自己负担
。被拒绝 。作为奖励 ，那就等同于平时的上学。选择专业等问题 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，在联邦社会法里有一条 ，为这些孩子们争取利益 。两个学校经常互相交换学生 。有很多人愿意帮助他
，因为他知道，彼尔开始利用周末时间打工 ，他家拿不出这笔钱。