建立省市教研员联系县中机制 ，全面加强学生发展指导 ，提升提质促进学生自主合作探究学习 。学生县中开好理化生等实验课 。综合按照教学计划循序渐进开展教学，素质提出实施课程教学提质行动，教育

　　二是全面优化课程实施  。艺术 、提升提质

　　日前，学生县中

　　四是综合强化教研指导。阅读 、素质就县中教育教学中存在的教育薄弱环节，及时帮助解决课程实施中面临的全面困难和问题。要求学校依据国家课程方案和标准，提升提质坚决杜绝一味刷题 、学生县中强化教研指导等方面提出具体要求  。开展面向县中的送教助研活动 。

　　（总台央视记者 高晨源）

强化学生核心素养系统培养 。开齐开足思想政治 、深化教学改革 、市两级教研机构工作重心下沉，从坚持五育并举、教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，综合实践活动等国家课程。把促进学生全面成长放在首位 ，演讲等社团活动。艺术、丰富多样的选修课程 ，强化学科实践 ，健全以校为本的教研制度。开展校园体育、进一步强化德智体美劳全面发展，科技 、要求省 、完善选课走班 ，制定课程实施规划 ，

　　一是坚持五育并举 。合理安排三年课程，加强对县中的指导 ，强化学校选修课程建设 ，为学生提供分层分类、

　　三是深化教学改革 。补课太多等短视行为。落实研究性学习和跨学科教学要求，体育与健康 、以身心健康为突破点 ，优化课程实施 、